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[期刊论文] 作者：史有秀,
来源：文学少年 年份：2019
近几年,国家大力发展科学技术,我国的科技已经得到了飞速的进步,信息化技术被提出并得到快速发展,我们已经迈入了“互 联网 +”这一新的阶段。教师不得不走上线上教学的道路...
[期刊论文] 作者：史有秀,
来源：读写算 年份：2020
摘 要教学的新要求以及学生的新特点要求教师掌握将心理效应理论运用到实际教学过程中的能力。本文主要阐述“登门槛效应”在历史教学中对教学目标设计、问题设计、习题设计等三个方面的应用。 关键词初中历史;“登门槛效应”;教学设计 中图分类号：G632 文......
[学位论文] 作者：史有秀,
来源：重庆师范大学 年份：2022
随着教育部《普通高中历史课程标准》（2017年版）的颁布,其中强调了对于五大历史学科核心素养的培养,这一变化吸引了有关学者和一线教师的注意力。在历史教学中问题情境教学法由来已久,并且一直受到一线教师的欢迎。但既有的教学方法是否能实现新教学理念的培养,以......
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