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[期刊论文] 作者：史铁霄,
来源：学周刊·A 年份：2013
摘要：语文学习是一个系统工程。教师在教学中要站在系统的制高点，整合教材内容，以教材为凭借，开掘语文教育资源，培养学生的语文能力和语文素养。 关键词：系统 自主 中国现代教育在走过几十年的风雨历程之后，终于返璞归真，将学生的自主发展作为教育的目的和归宿，将......
[期刊论文] 作者：史铁霄,,
来源：学周刊 年份：2013
一、教学目的1．学习本课11个生字。正确读写下列词语：一批、糟蹋、放肆、吐痰、肺结核、呻吟、研究、规律．2．朗读课文。理解含义深刻的句子．理解课文最后一段话的含义。3．初步了解......
[期刊论文] 作者：史铁霄,
来源：学周刊·A 年份：2013
一、教学目的 1.学习本课11个生字。正确读写下列词语：一批、糟蹋、放肆、吐痰、肺结核、呻吟、研究、规律。 2.朗读课文。理解含义深刻的句子，理解课文最后一段话的含义。 3.初步了解和弄清事物之间联系在生活中的重要意义。 二、教学流程及设计意图......
[期刊论文] 作者：史铁霄,
来源：语文周报·初中教研版 年份：2013
文章中的景物描写，如果只是就景物而写景物，那么即便写得再怎么细致入微，也最多只能给人以一种美感，而很难引起人们的深思；只有于山川草木的描绘中融进了作者对人生、对社会的深入思考，并通过哲理的点染，将文章的主旨烛照得通明透亮，这才能使读者在得到美的享受的同时，在......
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