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[期刊论文] 作者：叶乔赟,,
来源：基础教育论坛 年份：2019
名师工作室是教师学习共同体的一种具体实践模式。文章以“叶乔赟连云港市高中化学名师工作室”为例,论述了在学习共同体视域下对名师工作室建设的认识、思考及举措。...
[期刊论文] 作者：叶乔赟,
来源：中学教学参考·理科版 年份：2016
[摘要]随着教育信息化，微课在高中化学教学中也得到了广泛的应用。微课的应用为高中化学教学提供了更加广阔的资源，不仅改变了师生之间的互动模式，还丰富了学生的学习资源，有效地提高了课堂教学成效。[关键词]高中化学微课作用应用[中图分类号]G633.8[文献标识码]A[......
[期刊论文] 作者：叶乔赟,,
来源：数理化解题研究 年份：2016
教学过程的设计和教学方法的安排,直接决定课堂教学的效果,高中化学教学要提高教学效果,就要根据教学内容与学生的学习能力,设计好教学的开头,教学的过程和让人余音缭绕的结...
[期刊论文] 作者：叶乔赟,
来源：黑龙江科技信息 年份：2018
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
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