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[期刊论文] 作者：叶典平,
来源：中国科技博览 年份：2014
[摘要]传统作文教学扼杀了学生的创新精神和创造力，时代需要我们改变这种标件式的作文模式，引导学生进行个性化的创作，逐步培养学生的创新能力，使作文教学走上成功之路。 [关键词] 个性化作文教学个性化学习 中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：1009-914x（2014）0......
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