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[期刊论文] 作者：叶娥 折亚萍,
来源：中小学教育 年份：2014
任务型教学法（Task-Based Learning）简称TBL，是二十世纪八十年代外语教学研究者经过大量实践和研究提出的一个很有效的语言教学模式。 英国语方学家Jane Wills 在1996年提出任务型教学法的理论框架包括三个部分：即前期任务（pre-task），任务环（task-cycle）和语言点（post ......
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