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[期刊论文] 作者：叶廷强,,
来源：新课程(小学) 年份：2014
教育是生活的需要,生活是教育的归宿。新课程“品德与生活”“品德与社会”的教学理念决定了思想品德课程“生活化、自主化、情感化”的大趋势。在教育改革的不断深入和尝试...
[期刊论文] 作者：叶廷强,,
来源：新课程(小学) 年份：2014
思想品德课是小学阶段学生开展德育的主要途径,对于培养学生良好的思想品德和行为习惯都有着非常重要的作用。因此,如何进行有效的思想品德教育,提高课堂教学有效性,对小学生...
[期刊论文] 作者：叶廷强,
来源：新课程·上旬 年份：2014
摘 要：思想品德作为一门社会理论实践类的学科，需要教师在教学中，一改传统“重说教、轻实践”的教学弊端，理论和实践两手抓，两手都要硬。教师在教学过程中做过种种的尝试，总结成败经验，认为在教学中实行“开放式”的思想品德教学，开放导入、开放教学、开放评价，是行之有......
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