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[学位论文] 作者：叶桂青,,
来源： 年份：2010
问题行为是指偏离正常发展水平,阻碍个体身心发展,给家庭、学校、社会带来麻烦的行为,包括退缩行为、躯体主诉、焦虑/抑郁、社交问题、思维问题、注意缺陷、违纪行为和攻击行...
[期刊论文] 作者：叶桂青, 陈顺森,,
来源：心理研究 年份：2011
为探讨青春期前少年问题行为的特征，对小学五六年级学生施测《青少年自评量表》，收回有效问卷2852份。结果表明：（1）青春期前少年存在两个自然体，即低问题行为组和高问题行为组；（2）注意......
[期刊论文] 作者：陈顺森, 叶桂青,,
来源：漳州师范学院学报(自然科学版) 年份：2007
为了了解高中生的考试焦虑状况,并探讨高中生学业自我效能感与考试焦虑间的关系,对3511名高一至高三学生施测《考试焦虑问卷》和《学业效能感问卷》.结果表明:(1)女生的考试...
[期刊论文] 作者：叶桂青,陈顺森,,
来源：漳州师范学院学报(自然科学版) 年份：2009
为验证班主任激励风格对高中生学业自我效能感有正向预测作用,及其对学生学业自我效能感和考试焦虑间关系具有调节作用的假设,对61名班主任教师和与之相对应的3511名高中生分...
[期刊论文] 作者：陈顺森,叶桂青,,
来源：心理研究 年份：2009
对799名高中生施测《考试焦虑问卷》和《学业效能感问卷》,并收集他们的期中考试语文、数学、英语成绩,以验证学业自我效能感在考试焦虑和学业成绩关系中的中介作用。结果表...
[期刊论文] 作者：林彩云,陈顺森,叶桂青,,
来源：牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：2016
让自闭症儿童与正常儿童共同参与箱庭游戏,收获体验和成长,是融合教育理念的体现。在融合团体箱庭过程中,正常儿童的示范、引导和帮助,有利于帮助自闭症儿童发展出同伴关系,...
[期刊论文] 作者：叶桂青,陈顺森,张灵聪,
来源：临床心身疾病杂志 年份：2011
目的 探讨学业自我效能感对学习自控与考试焦虑间的中介作用.方法 对779名中学生采用考试焦虑量表评定考试焦虑状况,学业效能感问卷评定学业效能感,学习自控力问卷评定学习自...
[期刊论文] 作者：李少维,林惠玲,叶桂青,叶琳旬,林剑,李淑莲,
来源：中国妇幼健康研究 年份：2020
目的了解厦门地区6月龄至12岁儿童血清维生素A、维生素E及维生素D水平,为指导儿童补充维生素A、维生素D、维生素E及预防相关疾病的发生提供参考。方法于2018年11月至2019年10...
[期刊论文] 作者：陈顺森,叶桂青,陈伟静,李倩,夏春燕,向萍,邹德莲,,
来源：中国行为医学科学 年份：2006
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