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[期刊论文] 作者：叶照军,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：教学活动的核心部分是突破课堂教学的重难点。教师只有在平时的教学设计中正确把握教学重难点，才能构建高效的数学课堂。但在实际的教学活动中，教师往往有这样深刻的体会：课堂上经常因为一些不必要的，抑或是面面俱到却只流于形式的提问，使得课堂生硬且无法帮助学......
[学位论文] 作者：叶照军,
来源：贵州师范大学 年份：2020
新课标明确要求教师在培养学生物理知识的同时,还需发展学生的核心素养。培养学生自主学习能力以及学会学习成为了高中教学的重要目标之一。实践研究表明,PBL教学模式能有效地提高学生自主学习、合作交流能力。元认知能力是学生在自主学习时最重要的能力之一,提......
[学位论文] 作者：叶照军,
来源：贵州师范大学 年份：
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