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[期刊论文] 作者：叶珍婵,
来源：新作文·中小学教学研究 年份：2018
【摘 要】学习语文需要直接的读和想，读的是原汁原味的文章，想的是依据文章而发的自身的提炼。在读和想中提升学生的阅读能力和思维能力、培养学生的创新能力。而生本语文教学尊重和顺应儿童的天性，以大阅读为中心，带动听、说、读、写的语文实践活动，把学习变成一件......
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