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[期刊论文] 作者：叶肖芳,
来源：语文天地·初中版 年份：2012
在《初中语文新课程标准》中对写作有一条明确的要求：“根据表达的中心，选择恰当的表达方式。合理安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的意思。运用联想和想象，丰富表达的内容。” 在日常教学中，学生一写作文就抓耳挠腮、绞尽脑汁，从初中一年级到初中三年......
[期刊论文] 作者：叶肖芳,
来源：广东教育·综合 年份：2012
有效教学顾名思义，就是教学要有好的效果。作为教师，要想实现教育资源的最大利用率，我们就必须在遵循教育教学活动的客观规律下，用最少的时间、精力、物力，达到最大的教学效果，这样才能实现教育的真正价值。语文课程标准强调：作为语文教师，每个人要学会创造性地理解和使......
[期刊论文] 作者：张淑芳,叶肖芳,
来源：中国误诊学杂志 年份：2001
1 病例报告男,26岁.因患右侧急性睾丸炎于1999-09-18收入急诊科治疗.入院后给予静滴5%GNS500 ml加益萨林(阿莫西林钠,哈尔滨制药总厂生产,批号为C990708)4.0及环丙沙星100 ml...
[会议论文] 作者：汪淑华,邓力全,李叶,肖芳,谷志远,
来源：中华口腔医学会第十三次全国颞下颌关节病学及牙合学研讨会 年份：2016
目的：探讨兔颞下颌关节盘前移位病程中,髁突软骨细胞基因表达的变化规律。方法： 20只日本大耳白兔随机分为5组(控制组,1周,2周,4周,8周组；n=4),分别在颞下颌关节盘前移位建模后的1周,2周,4周,8周处死,取出髁突软骨细胞并将关节部位制成组织芯片,利用基因芯片微阵列......
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