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[期刊论文] 作者：叶雄娥,
来源：大观周刊 年份：2012
语言是文化的载体，是文化的结晶。是反映文化的一面镜子。外语教学是语言教学，自然也就离不开文化教学。 但长期以来，在外语教学领域中。社会文化因素一直都没有得到应有的重视。我国英语教学一直只重视语言形式的教学。忽视对英国国家文化背景知识的教学，致使许......
[期刊论文] 作者：叶雄娥,
来源：读与写·教师版 年份：2021
摘要：小学英语语音教学时，教师开展自然拼读法教学，契合学生语言学习规律，循序渐进引导，为小学生今后的英语学习铺垫基础，逐渐提高小学生英语课程学习质量。 关键词：小学英语;语音教学;自然拼读法;运用路径 引言： 小学生进行英语学习时，不能依靠逻辑思维进行大......
[期刊论文] 作者：叶雄娥,
来源：中国教育创新与实践 年份：2013
摘 要：英语课是一门实践性很强的学科，教师在精讲语言基础知识的同时，要注重学生听说读写技能的训练，以有效提高学生英语能力。 关键词：技能； 听力； 口语； 阅读； 写作； 训练 英语教学的目的是通过听、说、读、写的训练，使学生获得英语基础知识和为交际初步运用英语的......
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