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[期刊论文] 作者：叶香香,,
来源：传播力研究 年份：2019
在现代自媒体和网络快速发展的背景下,给传统广播电视台的生存与发展带来了巨大的挑战。因此,想要使广播电视台的生存能力得以保证,并在激烈的市场竞争中占据一席之地,那么就...
[期刊论文] 作者：叶香香,
来源：教育(周刊) 年份：2020
口语教学是初中英语课堂中的重要教学内容,教师应从核心素养的视角出发,提升口语教学的深度,提升学生英语学习能力、思维能力和语言水平,并发展他们的思维品质。基于此,本文...
[期刊论文] 作者：叶香香,,
来源：兵团工运 年份：2015
瘦削的脸颊，高挺的鼻梁上架着一副黑框架眼镜，一头浓密而凌乱的头发已经发白了，看到柯良友的第一眼，很难想象出这么一副瘦削的身板怎么就蕴藏着那么大的能量，可以做到12年如一日地......
[期刊论文] 作者：叶香香,
来源：兵团工运 年份：2017
在四师七十一团提起赵英新，可能很多人摸不着头脑，但只要你说“大山”，大家就会恍然大悟“原来是他啊!”作为七十一团社区警务室的副主任、大山调解室首席调解员，肩上担负着辖区8......
[期刊论文] 作者：叶香香,,
来源：江西教育 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：叶香香,
来源：文理导航 年份：2016
【摘 要】对初中英语教学应用小组合作学习方法的研究主要目的在于增强学生的团队意识，并且在小组合作学习中能够共同成长，树立正确的学习观和价值观，推崇初中生素质教育方针。本文针对小组合作学习的概念进行了系统的分析，并从三点入手，讨论如何在初中英语课堂中应......
[期刊论文] 作者：叶香香,
来源：新校园：理论版 年份：2010
“换位思考法”通常被人们运用在人际交往中，教育人们在人与人之间产生矛盾时，应懂得站在他人的角度，设身处地为他人着想。其实，把这种思维方式运用到语文教学中，效果也很不错。......
[期刊论文] 作者：叶香香,,
来源：校园英语(教研版) 年份：2011
阅读是英语学习中极为重要的一个部分,对于初中教师来说,阅读课不仅是讲解课文、传授基本的语言点,更重要的是培养学生的阅读能力,提高学生的英语综合能力....
[期刊论文] 作者：叶香香,
来源：中学英语之友·下(综合版) 年份：2011
摘要：随着教学改革的进一步推进，英语教学的方法和策略也逐步走向国际化。随着时代的发展，对听力提出了更高的要求。初中英语听力教学中，学生的学习兴趣是提高听力的基础，教师的正确引领、恰当的教学策略和学法指导是提高听力的关键。 关键词：听力教学 兴趣 策略 ......
[期刊论文] 作者：叶香香,,
来源：科普童话·新课堂（上） 年份：2019
在英语课堂中,突出合作互助,有助于学优生在展示自我和带动共进中,获得能力的提升,实现可持续发展.文章从学优生创新思维培养的角度,提出走出马太效应的境地,需要给学生更多...
[期刊论文] 作者：叶香香,,
来源：当代兵团 年份：2017
1月17日,是四师七十一团每周一次的“巴扎日”。天刚蒙蒙亮,就有来自连队、周边乡镇的小贩们开着车来到该团巴扎上销售商品。该团焦化厂职工李松进早上8点就过来抢摊位了。他...
[期刊论文] 作者：叶香香,
来源：山西教育·教学 年份：2017
《英语课程标准》指出：“适时的将情感教育融入英语教学中，从而培养学生合作学习精神，在学习中体会集体荣誉感，在成果中增强成就感。”小组合作学习灵活平等的氛围，有助于学生克服害怕出错的心理，学生可在有限的课堂学习中充分与小组成员进行交流，从而提升自己的英语交......
[期刊论文] 作者：叶香香,
来源：启迪与智慧·中旬刊 年份：2021
【摘 要】 随着全球化趋势的进一步加剧，英语学科在初中教学领域的地位与日俱增。为了提高英语教学有效性，教师需要创新教学模式，设计多元活动，让课堂更加趣味盎然。 【关键词】 初中英语;多元活动;高效 由于新课改的持续推进，英语学科的地位更是水涨船高，只有......
[期刊论文] 作者：叶香香,
来源：新校园·理论版 年份：2010
“换位思考法”通常被人们运用在人际交往中,教育人们在人与人之间产生矛盾时,应懂得站在他人的角度,设身处地为他人着想。其实,把这种思维方式运用到语文教学中,效果也很不错。 七年级学生理解能力较弱是新课程实验教师的普遍感受。同时,新课标明确要求教师......
[期刊论文] 作者：叶香香,
来源：校园英语·教研版 年份：2011
摘要：阅读是英语学习中极为重要的一个部分，对于初中教师来说，阅读课不仅是讲解课文、传授基本的语言点，更重要的是培养学生的阅读能力，提高学生的英语综合能力。 关键词：英语阅读 初中 策略 《英语课程标准》对初中学生阅读理解的目标不少，然而要真正......
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