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[期刊论文] 作者:司林波,谢中起,李春林,, 来源:教学研究 年份:2014
基于合作能力培养的团队合作案例教学模式以团队为单元组织教学活动,通过充分的课前准备和有效的课堂组织设计,构筑生动活泼的课堂教学情景,实现了以合作能力为核心的学生多...
[期刊论文] 作者:司林波 谢中起 李春林, 来源:教学研究 年份:2014
[摘 要] 基于合作能力培养的团队合作案例教学模式以团队为单元组织教学活动,通过充分的课前准备和有效的课堂组织设计,构筑生动活泼的课堂教学情景,实现了以合作能力为核心的学生多方面素质能力的培养,是一种适合公共管理类本科生专业课程教学的有效形式。  [关......
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