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[期刊论文] 作者：司超孔 马玉芹,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2017
【摘要】在高中阶段，班主任不仅是教育者，还担任着引导和管理的职责，因此班主任的管理不仅可以给学生营造一个积极而又有能量的班风和学习氛围，还可以帮助学生取得优异的成绩，本文主要结合新阶段下高中班主任管理工作，详细阐述了新阶段下高中班主任管理工作的创新策略......
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