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[期刊论文] 作者：吉克史补,
来源：当代家庭教育 年份：2018
摘 要：《数学课程标准》指出“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式.”新课程实施以来，探究性学习已受到广大教师的青睐和广泛运用，但在数学教学中我们经常看到很多的探究过程表面上热热闹闹，实则流于......
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