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[期刊论文] 作者：向韵香,
来源：新课程学习：上 年份：2009
我们英语教师在平时的英语教学中,存在一种很普遍的现象:"初学皆大欢喜,继学两极分化,再学垂头丧气"。很多学生学英语不到一年时间就成绩跟不上,成为学习英语困难的学生。这...
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