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[期刊论文] 作者：吕恒中 虞韬扬,
来源：宁波设计 年份：2016
设计将传统中小学不同区域间的水平向联系转化到垂直方向，借由采用全中央空调的难得契机， 尝试一种新的校园空间关系，营造出弥散的公共性。 全中央空调的使用意味着全天候的室内公共活动成为可能，意味着需要降低与外界的能量交换而把关注的中心移向内部，意味着鼓......
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