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[期刊论文] 作者：吕让天,,
来源：学周刊 年份：2017
在语文教学中,课堂气氛是极其重要的教学基调,有了良好的课堂氛围,学生就能积极地参与到教学中来,勇于表达自己的想法和见解,并在这个过程中获得自身水平的提高。活跃课堂气...
[期刊论文] 作者：吕让天,
来源：考试周刊 年份：2009
语文教学中的比较探究,可以是宏观,也可以是微观;可以是横向,也可以是纵向;可以是单篇,也可以是多篇(单元);可以是字词,也可以是篇章等,将有比较探究意义的几篇文章或几处语段等组合在一起进行求同求异分析。教师在课堂上运用比较探究法教学,对学生来讲,其实就......
[期刊论文] 作者：吕让天,
来源：考试周刊 年份：2017
摘 要：分层教学是新课程改革工作中的一项重要课题，也是实施素质教育所必须采取的有力措施，它的根本原则就是因材施教。分层教学要求教师坚持以学生为主体的原则，以适应学生为宗旨开展教学，其目的就是在每一个学生都不掉队的基础上保持他们十足的学习劲头，也就是我们......
[期刊论文] 作者：吕让天,
来源：学周刊·A 年份：2013
学校教育要不断更新教育观念，深入开展教学改革，进一步创新学校教育，重视培养学生的综合素质能力，全方位实施素质教育，实现教育现代化。在初中语文教学中，我结合多年教学经验，谈一些教学感受。 一、转变教学观念 以往的课堂教学是注入式的，主要是依靠教师的说教，照......
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