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[期刊论文] 作者：吴倩意, 詹泽慧, 和文昌, 李圆敏,,
来源：课程教学研究 年份：2004
逻辑思维是问题解决的关键,是发展其他高阶思维的基础,也是编程教育的重要培养目标。研究在剖析问题情境中逻辑思维发生、发展过程的基础上,针对传统编程教育中忽视对学生问...
[期刊论文] 作者：林晓凡, 朱倩仪, 吴倩意, 申伟鹏, 王佳慧,,
来源：中国电化教育 年份：2019
AR教学资源既能创设逼真情境促进学生沉浸式学习,又能够支持学生自主学习能力和概念认知的转变,在教育教学中掀起了新的热潮。该文在针对当前AR与科学教育深度融合的现状和问...
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