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[期刊论文] 作者：吴先娟,
来源：未来英才 年份：2014
摘 要： 小学语文教材是以培养和发展语言能力和思维能力为中心，以培养自学自得、自作自改的能力为，学生发展，大面积小学生听说读写的能力为目的。这是新时期素质教育的体现，指出了作文的能力培训的一条途径。 自改作文，既能培养学生的自学精神，又能学生的作文能力。 ......
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