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[期刊论文] 作者：吴其炳,,
来源：语文教学通讯 年份：2006
在王老师的课堂中，几百年前的事情如在眼前，学生读的是“古诗”，看的是“古事”，心中的情感却早已和诗人共悲凉，共沧桑，这强烈的共鸣，归功于教师的有效引凄，这种穿越时空的“引”有如......
[期刊论文] 作者：吴其炳,
来源：教学管理与教育研究 年份：2018
如何在小学高年级进行名著阅读已成为众多有识之士探讨的问题.小学生名著阅读存在的问题不少,但只要讲究策略,方法得当,势必有益于学生综合能力的提升....
[期刊论文] 作者：吴其炳,,
来源：新教师 年份：2016
佛说：人有轮回,三生石上刻着你的旧精魂。若真的有前生,前生我必是一位书生。一袭青衫,半卷诗书,在诗经的河流中,乘一叶智慧的轻舟,在文字中泅渡。看天高云淡,悟世事沧桑,对酒...
[期刊论文] 作者：吴其炳,
来源：广西教育·A版 年份：2015
【关键词】全民阅读 阅读量 现代信息技术 阅读兴趣 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2015）10A-0041-02 语文课程标准对小学语文各个学段的阅读量都做出了具体的规定，可以说，阅读量的多少直接影响了语文教学质量，也影响着学生的综合......
[期刊论文] 作者：吴其炳,
来源：文理导航 年份：2015
【摘 要】表演型口语交际是一种师生喜闻乐见的形式，可以活跃课堂气氛，让学生乐于参与、主动参与，全面提高口语交际能力。在实际的教学中，我们只有弄清这种口语交际的基本特点，才能更好地合理运用。 【关键词】表演型口语交际;未知性;调控性;互动性;情境性 片......
[期刊论文] 作者：吴其炳,,
来源：文理导航(下旬) 年份：2016
挖掘教材中的丰富资源,让优秀传统文化与课文课堂激情共舞,把优秀传统文化与课文课程有效融合是众多人努力的方向,也是我们一线教师肩负的使命。...
[期刊论文] 作者：吴其炳,
来源：文理导航 年份：2017
【摘 要】地方文化是传统文化的重要组成部分，在历史的进程中具备了自己的独特性，在优秀传统文化的地位日益凸显的大环境下如何发挥语文教学的优势，有效整合地方优秀传统文化资源？这是非常值得我们思考的一个问题。 【关键词】小学语文；地方优秀文化；有效整合；研究......
[期刊论文] 作者：吴其炳,,
来源：新课程导学 年份：2015
小学作文教学一直是小学语文教学中的重点与难点,培养学生写作能力,让学生写出思路清晰、富有吸引力的作文是目前广大小学语文教师共同的目标和期望。但是,由于传统的教学方...
[期刊论文] 作者：吴其炳,,
来源：中小学电教(下半月) 年份：2017
挖掘地方优秀文化的精髓,使之与小学生的学习相辅相成是我们经常思考的问题。的确,在新课改这个大环境下,开发、利用、传承地方优秀文化日趋成为越来越多人的共识。而信息技...
[期刊论文] 作者：吴其炳,
来源：文理导航 年份：2021
非物质文化遗产是中国优秀民族文化的重要组成部分,如何科学利用学校教育这一载体,对非物质文化遗产与小学语文进行有效融合,让小学阶段的学生增加民族文化自信,传承中华优秀文化犹为重要。......
[期刊论文] 作者：吴其炳,
来源：文理导航 年份：2021
当前,我国运用信息技术推进“教改”、“课改”,促进教学方法、管理模式等变革的研究已成为一种新态势。而在许多教育资源相对落后的区域,对于线上教研却是全新的尝试,运行过程难免问题不少,如何破解难题,使线上教研更加完善还有许多路要走。......
[期刊论文] 作者：吴其炳,
来源：山西教育·教学 年份：2021
信息技术环境下传统的阅读学习方式正在不断改变，许多前沿的教学理念影响着教师的“教”，也打开了学生学习的时空;课堂的学习不再局限于知识的传授，而是要教给学生掌握处理信息的能力，加强信息技术健康心理的引导以及培养良好的信息技术品质。 信息技术作为现代......
[期刊论文] 作者：吴其炳,
来源：教学管理与教育研究 年份：2021
新高考视域下语文阅读教学将扮演越来越重要的作用,就目前来言,农村小学语文阅读教学在如何做好与新高考的过渡、衔接方面存在不少问题,主要表现为新高考作用定位不明、新高考意识淡薄、新高考背景下课堂导向定位偏离等。除了农村教育资源相对匮乏外,主要原因是......
[期刊论文] 作者：吴其炳,,
来源：吉林教育 年份：2004
相比城市的学生,农村小学生在课外阅读方面存在着滞后性、局限性,主要表现在对课外阅读重视不够,课外阅读的氛围不浓,课外阅读量不足,课外阅读还停留在一个较为粗浅的层面上...
[期刊论文] 作者：吴其炳,
来源：学苑教育 年份：2021
全面提升语文素养是学生终身发展的重要举措,也是当前语文界的共识。语文素养内涵广泛,它不仅是语文知识的积累,也是语文能力、思维品质、价值观、人生观、世界观等的综合体...
[期刊论文] 作者：吴其炳,,
来源：中小学电教(下半月) 年份：2004
现代信息技术的高速发展,一个强大的高效、快速、丰富、开放的信息资源系统正日益完善,教师的教,学生的学也随之发生了改变,小学语文与地方文化整合的瓶颈正逐步突破,如何进...
[期刊论文] 作者：吴其炳,
来源：文理导航 年份：2021
【摘 要】当前，我国运用信息技术推进“教改”、“课改”，促进教学方法、管理模式等变革的研究已成为一种新态势。而在许多教育资源相对落后的区域，对于线上教研却是全新的尝试，运行过程难免问题不少，如何破解难题，使线上教研更加完善还有许多路要走。 【关键词】......
[期刊论文] 作者：吴其炳,
来源：文理导航 年份：2016
【摘 要】挖掘教材中的丰富资源，让优秀传统文化与课文课堂激情共舞，把优秀传统文化与课文课程有效融合是众多人努力的方向，也是我们一线教师肩负的使命。 【关键词】优秀传统文化；挖掘；小学语文课程；融合 语文课程是一门特殊的课程，文化内涵丰富，见证着历史的进......
[期刊论文] 作者：吴其炳,
来源：文理导航 年份：2021
【摘 要】非物质文化遗产是中国优秀民族文化的重要组成部分，如何科学利用学校教育这一载体，对非物质文化遗产与小学语文进行有效融合，让小学阶段的学生增加民族文化自信，传承中华优秀文化犹为重要。 【关键词】非物质文化遗产;小学语文;策略 福建省寿宁县......
[期刊论文] 作者：吴其炳,
来源：学苑教育 年份：2022
近日,中共中央办公厅、国务院办公厅出台了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,对减轻义务教育阶段学生作业负担指明了方向,也要求教师势必提高课堂效率。......
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