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[学位论文] 作者：吴北梅,,
来源：福建师范大学 年份：2015
新课程理念强调“以生为本”的教学观念,一些能适合学生学习的材料不仅能帮助学生学到科学知识、还能培养学生的学习能力和熏陶学生的情感价值观。教材的统一性与新课程理念...
[学位论文] 作者：吴北梅,
来源：福建师范大学 年份：2015
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[期刊论文] 作者：吴北梅,
来源：试题与研究 年份：2022
新教材中的“学科提炼”栏目的教学功能主要是提炼化学学科思想和方法。本文就“学科提炼”栏目内容的应用提出自己的看法，为新教材的应用提供借鉴。...
[期刊论文] 作者：吴北梅,郑柳萍,,
来源：化学教与学 年份：2014
近几年化学教学设计要求稳中求变,变中求新,着力体现新课程理念,提高教学质量。一个有创造性的导课设计可以为一堂课增加色彩。以下结合教学实践,以苏教版中"金属钠的性质与...
[期刊论文] 作者：吴北梅 郑柳萍,
来源：化学教与学 年份：2014
摘要：近几年化学教学设计要求稳中求变，变中求新，着力体现新课程理念，提高教学质量。一个有创造性的导课设计可以为一堂课增加色彩。以下结合教学实践，以苏教版中“金属钠的性质与应用”为例谈谈多种导课方法的具体设计与应用：实验导入法、实例导入法、对比导入法、谜......
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