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[期刊论文] 作者：吴娜平,
来源：学习与科普（知与学） 年份：2020
摘要：創设主题背景是激发幼儿想象力的关键教学环节，孩子在情境中充分发挥自己的想象能力能够进一步提升学生对美术知识进行理解并创造新的美术作品的能力。幼儿阶段是锻炼学生情境想象能力的重要时期，幼儿教师应当充分尊重学生的发展规律，在幼儿美术活动教学过程中......
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