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[期刊论文] 作者：吴孔新,
来源：天府数学 年份：2020
摘要：在小学数学教学阶段，题组教学是一种常见的形式。教师将内容、计算方法等领域具有一定相似性的题目整合并集中开展教学，来帮助学生联系起新旧知识内容，让零散的数学知识能够构成一个完善的整体。通过这样的形式，帮助学生内化数学知识，培养学生的思维灵活性，并进而......
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