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[期刊论文] 作者：吴小娅,
来源：学生·家长·社会（学校教育） 年份：2020
词汇教学在初中英语教学中占据着非常重要的位置。但是，在目前的初中英语教学中，由于受到多种因素的影响，词汇教学的现状并不乐观。部分学生没有足够的词汇量，这对学生的阅读理解......
[期刊论文] 作者：吴小娅,
来源：绿色天府 年份：2018
本刊讯4月16日，攀枝花市林业局党委中心组专题传达学习了“市厅级主要领导干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对四川工作重要指示精神读书班”精神...
[期刊论文] 作者：吴小娅,
来源：江西医学检验 年份：2004
收集各型脑外伤患者空腹血清并测定不同时间患者的AST、LDH、CPK指标,特别是CPK能预测患者的预后情况.现将结果报告如下....
[期刊论文] 作者：吴小娅,
来源：江西医学检验 年份：2004
选择一种质量上乘的临床化学分析试剂盒是确保临床化学分析结果准确的前提和先决条件.近年来随着新的分析技术和方法大量地进入医学检验领域,许多高效、微量、自动化的检测仪...
[期刊论文] 作者：吴小娅,
来源：检验医学 年份：2006
我们在使用美国Beckman Coulter公司生产的LX-20全自动生化分析仪检测血清肌酸激酶（CK）时，发现1例CK高值标本结果数值很低。为此进行了多次相关实验分析，得出导致结果很低的原因...
[期刊论文] 作者：吴小娅,
来源：重庆医学 年份：2005
血小板聚集试验对高凝状态血栓性疾病以及血小板无力症等有重要参考价值,临床表明糖尿病患者常伴随有血小板聚集性增高现象,实验研究发现糖尿病患者在高血糖浓度时,其血小板...
[期刊论文] 作者：吴小娅,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2021
摘要：在世界格局一体化及经济全球化的背景下，英语作为世界通用语言，在国际交流与合作中广泛应用。教学中，教师需要结合学生的理解能力和认知能力，选择正确的教学策略，融入适合的教学资源，多方位地锻炼学生的英语学习能力，从而保证学生可以更加灵活地进行口语表达，促进学......
[期刊论文] 作者：吴小娅,,
来源：幼儿教育 年份：2003
儿子快四岁半了,每晚临睡前他都要我给他讲五个故事,否则他就不睡觉。我把故事讲完后,他便会心满意足地说“妈妈,晚安”,然后便甜甜地睡去。儿子爱听故事,而且规定了讲故事...
[期刊论文] 作者：吴小娅,
来源：教育周报·教育论坛 年份：2018
摘要：高师院校英语师范生应将美育融入到教学能力培养过程中，形成具有英语学科特色的美育教学能力。在对高师院校英语实习生的教案分析、问卷调查和课堂观察中发现，英语师范生的美育教学能力应包含五个方面：美育语言能力、美育教学设计能力、美育课堂实施能力、美育......
[期刊论文] 作者：吴小娅,
来源：现代教育教研 年份：2014
英语课堂教学提问是英语课堂教学的重要组成部分，把握好课堂提问技巧对教学能起事半功倍的作用。有目的地设计提问，灵活机动的提问方式可以吸引的注意力，使学生产生兴趣，使学生积极思考问题。提高学生的学习积极性，也能增进师生情感，使老师更了解学生，更了解自己的教学......
[期刊论文] 作者：吴小娅,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2021
为了更好地保证课堂教学质量,初中语文教师在“互联网+”背景下需要更加重视微课程的设计与应用,通过微课程更好地激发学生的学习主动性,让学生自愿参与到课堂中.这样一来,学生的学习兴趣和积极性更高,课堂的教学质量也能得到保证.因此,首先分析了“互联网+”背......
[期刊论文] 作者：吴小娅,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2021
在新课改背景下,学科核心素养是当前教育教学的重心,提升学生的核心素养是促进学生全面发展的首要前提.就核心素养背景下初中语文课程资源整合的方法进行探讨....
[期刊论文] 作者：吴小娅,喻立,,
来源：大家健康(学术版) 年份：2014
目的:针对亚急性甲状腺炎采用强的松与消炎痛两组药物治疗的临床效果进行探析。方法:选取我院2012年1月至2013年9月期间收治的60例亚急性甲状腺患者为研究对象,随机分为两组,...
[期刊论文] 作者：喻立,吴小娅,,
来源：大家健康(学术版) 年份：2014
目的:针对在我院神经内科发生医院感染情况及相关危险因素进行研究探析。方法:选取我院2011年1月至2013年11月期间在神经内科就诊住院的患者临床资料,对其医院感染发生几率及...
[期刊论文] 作者：吴小娅 黄小林,
来源：学习与科普 年份：2019
摘 要：随着时代的发展教育不断的与时代特色相接轨，而新课改对于小学数学课堂教学也提出了新的要求。但很多教师的小学数学课堂形式之风浮于表面，教师过于注重课堂教学模式表面的华丽而忽视了小学数学课堂教学的本质——问题、交流、思考、感悟，倘若小学教学课堂继......
[期刊论文] 作者：胡红博 吴小娅,
来源：中国教育发展研究 年份：2014
【摘要】 学生时代，物理实验给人的感觉很枯燥、难。为了改变一些学生觉得物理实验困难、枯燥的现象，提高他们对物理的兴趣，在物理实验的教学方面教师需采取各种合适的物理实验教学模式，注重让学生体验和感受实验过程和以人为本的教学，关注学生的全面发展，提高学生......
[期刊论文] 作者：吴小娅,杨瑞疆,,
来源：浙江医学 年份：2006
脑组织中含有丰富的酶，其中血清肌酸磷酸激酶（CPK）、乳酸脱氢酶（LDH）、天冬氨酸氨基转移酶（AST）大量存在于神经细胞的胞质和线粒体中。颅脑外伤时脑组织损伤、脑细胞缺血缺氧，这些酶......
[期刊论文] 作者：吴小娅,陈亚宝,
来源：上海医学检验杂志 年份：1997
利用ＬＣＡ－ａｇａｒｏｓｅ固相亲和层析法分离血清中核心岩藻糖化的运铁蛋白，再结合运铁蛋白免疫比浊法，测定了５０例正常人，４４例良性肝病患者以及１９例肝癌患者血清中的核心岩藻糖化运转蛋白。结果显示正常人......
[期刊论文] 作者：吴小娅,杨瑞疆,,
来源：中国误诊学杂志 年份：2006
2004-07～2005-01我们对我院颅脑不同程度损伤的患者425例从人院时开始监测血清肌酸磷酸激酶（CPK）、乳酸脱氢酶（LDH）和天门冬氨酸氨基转移酶（AST）活性,出院后进行了跟踪随访,现报道如......
[期刊论文] 作者：吴小娅,彭乃杰,,
来源：浙江实用医学 年份：2008
目的探讨动态监测新生儿血糖水平的临床意义。方法采用血清葡萄糖氧化酶法（如结果低于线性范围,则用己糖激酶法复查）和测糖干片对128例新生儿进行血糖测定。结果128例患儿中发......
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