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[期刊论文] 作者：吴恩朝,,
来源：考试周刊 年份：2017
缺乏学习兴趣,是职校学生中存在的最为严重的问题,解决好这个问题,学校的教育教学活动才能有效开展。互联网+教育,可以把教育的各种内涵与互联网相融合,创造出新的教育方法、...
[期刊论文] 作者：吴恩朝,,
来源：江苏科技信息 年份：2015
分组教学法是指在教学过程中，按一定的规律将学生分成若干个学习小组，把教师讲授、学生讨论或学生分组实践结合在一起的一种教学方式，是目前教育教学中普遍采用的一种富有创意和......
[期刊论文] 作者：吴恩朝,
来源：科教导刊:电子版 年份：2020
实训教学质量的高低决定了整个专业人才培养质量的水平,是专业建设的重要内涵之一.实训教学质量监控体系,包括实训教学在人才培养方案中的体现、实训教学的实施、实训教学的...
[期刊论文] 作者：吴恩朝,
来源：江苏科技信息·科技创业版 年份：2014
摘要：在中等专业学校，教师们转学科或是转专业教学，是一种非常普通的现象。转学科转专业教学，阻碍了教师业务能力的提高，增加了教师的工作量，影响了教科研的深度；但同时又促进了教师知识体系的形成，促进教师间的相互理解，拓展了教师的知识面和视野。在教学工作中，我们要趋......
[期刊论文] 作者：张崇宏,章沛,吴恩朝,
来源：水运工程 年份：2020
结合参与“一带一路”项目阿布扎比哈里发港集装箱码头二期工程的项目管理实践,以与国际著名咨询公司美国JACOBS工程师合作共同为本工程提供高端咨询和项目管理服务为契机,从...
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