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[期刊论文] 作者：吴有花,,
来源：福建教育学院学报 年份：2004
我们在思想政治课教学中让学生学习了政治知识,学生却不会运用所学的知识去观察、分析和解决社会生活中的实际问题.培根说:"知识就是力量."要真正实现这句话是有条件的,这个...
[期刊论文] 作者：吴有花,
来源：成功：中下 年份：2018
生物是高中阶段的关键性学科，实验是生物学习的主要方式，通过合理开展生物实验，可以让高中生对其中的原理以及方法有更好的理解，也是能够让高中生的思维能力以及探究意识得到强化......
[期刊论文] 作者：吴有花,
来源：福建基础教育研究 年份：2013
报道回放：2011年6月22日，西南财经大学校长赵德武身穿笔挺的西装，外面又罩上了一件金色的学位服，头戴金色流苏校长帽，在2011届学生毕业典礼上，逐一为5917名毕业生举行了庄重的毕业......
[期刊论文] 作者：吴有花,,
来源：新课程·中学 年份：2018
染色体变异类问题向来是高中生物学习中的一大难题,由于染色体类问题是一个抽象的概念,很难直接从教材上的文字理论理解这类问题.染色体变异类问题没有固定的解题模式,且题型...
[期刊论文] 作者：吴有花,
来源：空中英语教室·新教师教学 年份：2011
【摘要】 在化学教学中所倡导的绿色化学，其核心就是同自然环境相互协调，走可持续发展的道路。绿色化学思想的教育有助于培养学生的创新精神和社会责任感，是实施素质教育的重要途径。 【关键词】 化学教学;绿色化学;可持续发展 【中图分类号】G633.8【文献标......
[期刊论文] 作者：杨红超,马丽,吴有花,,
来源：北方园艺 年份：2013
以菊花切花为试材,以蒸馏水为CK,研究了不同浓度的细胞分裂素6-BA和生长素2,4-D混合保鲜剂对菊花切花的寿命及各项生理指标的影响。结果表明：生长素2,4-D和细胞分裂素6-BA对延...
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