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[期刊论文] 作者：吴朋，靳庆华,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2013
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[期刊论文] 作者：吴朋 靳庆华,
来源：读写算 年份：2013
【摘 要】作文批语不仅影响学生的心理和感情，更重要的是直接影响到教学效果。教师对作文的评价常常大而化之，缺乏针对性、鼓励性、启发性，严重影响作文教学。笔者采用赏识的方式，运用赞美式、征求意见式、谐趣含蓄、幽默式、交流式、启发式等评价方式进行批改，丰富......
[期刊论文] 作者：吴朋 靳庆华 孙浩,
来源：读写算 年份：2013
【摘 要】教师对儿童学习进程的有效预测和准确调整是教学基础，爱心、耐心是教师真正的评价艺术的根本。教师要学会适时、适度、合理地使用评价，更要提高教学评价的艺术性，促进小学语文教学质量的提升。 【关键词】教学评价 激励 价值导向 艺术性 教学质量 ......
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