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[期刊论文] 作者：吴正兵 刘佰超,
来源：中学课程辅导·教师教育（上、下） 年份：2021
摘要：校本研究是学校发展的重要途径和必要举措。进行校本研究必须要结合地理、区域、人文等因素，遵循校本性、人本性和科研性。以此做到因校制宜、因时制宜，切不可生搬硬套。在教育教学中，我校始终坚持“因校制宜”“具体问题具体分析”的研讨方向，制定具有明确目的......
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