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[期刊论文] 作者：吴武炼,
来源：新作文:教研 年份：2019
创设情境教学,必须融“有理”“有境”“有情”“有形”等诸多环节为一体,通过立体鲜活的情景画面,为学生提供愉悦的学习环境。在贯穿着情境创设的整个课堂的学习中,学生的学...
[期刊论文] 作者：吴武炼,
来源：小学生作文辅导:语文园地 年份：2019
小学语文情境教学有利于创设良好的语文学习氛围,调动学生参与积极性,提升学生的语文学习效率。在本文中,笔者将结合社会实际及教学经验,根据小学语文情境教学中存在的具体问...
[期刊论文] 作者：吴武炼,,
来源：小学生作文辅导 年份：2019
语文是一门基础性语言学科,它在任何一个教育阶段都占据着重要位置.写作是语文的一个重要板块,它注重考查学生的语言运用及书面表达能力.因此,语文作文教学一直以来都是教师...
[期刊论文] 作者：陈蜀思,吴武炼(指导),
来源：小学时代 年份：2019
“一日之计在于晨”,早上的时间最宝贵。在百花盛开的校园里传来一阵阵朗朗的读书声,这声音是多么悦耳动听,多么让人迷恋陶醉啊!这时,几只小鸟“叽叽喳喳”地飞到窗外的大树...
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