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[期刊论文] 作者：吴江芸,,
来源：语文教学与研究 年份：2014
一位高明的国画大师用或浓或淡的墨色轻轻点染:一抹远山,一轮斜阳,一点渔舟,一位垂钓的渔翁,大片的留白。就在这样点画之中,浅浅淡淡的墨色就勾勒出看似简单却意蕴丰富的...
[期刊论文] 作者：吴江芸,
来源：语文天地·初中版 年份：2015
苏教版初中语文教材一改旧版教材的编排形式，将教材分为三大板块，精读篇目、略读篇目、诵读篇目。诵读篇目以前所未有的受关注的身份闪亮登场。面对这一变革，我们不能不重新思考如何确定诵读篇目，让诵读篇目真正显现其“诵读”的特质。朗读教学自古以来相当长时期地......
[期刊论文] 作者：吴江芸,,
来源：语文天地（初中版） 年份：2020
席勒在《美育书简》一文中谈到:“从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务.”苏霍姆林斯基也曾说到:“美育最重要的任务是教会孩子能从周围世界的美中看到精神的高尚、善良...
[期刊论文] 作者：吴江芸,
来源：语文天地·初中版 年份：2020
席勒在《美育书简》一文中谈到：“从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。”苏霍姆林斯基也曾说到：“美育最重要的任务是教会孩子能从周围世界的美中看到精神的高尚、善良、真挚并以此为基础确立自身的美。“语文教育中美育的总任务是通过培养学生语文方面的审......
[期刊论文] 作者：吴江芸,
来源：中学语文（下旬·大语文论坛） 年份：2022
生活资源在作文课堂中的融入,不仅能够让学生的作文拥有更多真实的情感,还能让作文的内容变得更加丰富多彩,帮助学生取得较为理想的作文成绩.具体来说,教师可带领学生从生活中积累写作素材,积极开展新颖、有趣的生活实践活动,引导学生从生活的角度进行深入感悟......
[期刊论文] 作者：吴江芸,宗华,
来源：名师在线 年份：2018
和为贵,不仅是家庭和睦幸福的保障,也是班级文化的精髓之一。在班级管理中,班主任要和学生努力营造一个温馨和谐的班级氛围,让学生幸福、快乐地成长。...
[期刊论文] 作者：吴江芸,吴叶萍,,
来源：百科知识 年份：2019
家校合作对初中生的未来成长具有重要的促进意义,但是,一些班主任在开展家校合作共建的过程中,方法较为单一固化,使得家校合作的效能大打折扣.在新课改背景下班主任也应当积...
[期刊论文] 作者：吴叶萍,吴江芸,,
来源：科普童话·新课堂（下） 年份：2020
《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中指出“家庭教育在未成年人思想道德建设中具有特殊重要的作用”“中小学校要切实担负其指导和推进...
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