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[期刊论文] 作者：吴淑惠 黄臣华,
来源：中华少年·研究青少年教育 年份：2011
摘要：《羚羊木雕》和《散步》这两课都暗暗透露出“重男轻女”的封建思想。《散步》中全家人都在围绕男孩转，因为男孩是家中的“小皇帝”，是大人们的希望，是传宗接代的工具。而《羚羊木雕》中的“我”是女孩，则是大人的出气筒，综合这两篇课文不难发现，“重男轻女”的封......
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