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[期刊论文] 作者：吴瑞明 梁晓,
来源：中学课程辅导·教师教育（上、下） 年份：2020
摘要：文言文是初中语文的重要构成，也是中国传统文化的重要组成部分，但是许多学生缺乏文言文学习的兴趣。如何激发学生文言文学习兴趣是当前语文教师研究的重要主题之一。本文就掌握学习技巧、联系实际生活、灵活教学方式、进行拓展延伸四个方面进行探讨，旨在通过不......
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