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[期刊论文] 作者：吴瑞瑛,
来源：中国校外教育·基教版 年份：2009
[摘要]根据《初中历史新课程标准》和我市中考改革的需要，在充分利用现有历史课程资源的同时，结合我校的实际情况，笔者努力强化课程资源意识，广泛地开发与利用新的课程资源，在提高历史教学质量方面迈出了与时俱进的一步，并且取得了很好的教学效果。 [关键词]课程资......
[期刊论文] 作者：吴瑞瑛,
来源：管理观察 年份：2009
作为一名中学教育工作者，对班级管理的实施上，每个人都有自己的一套方法或理论。俗话说：天无定数、学无定规，几年的第一线教育工作，给了我很多的经验，同时也使我感想颇多。做为一名......
[期刊论文] 作者：吴瑞瑛,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2009
本文结合历史新课改三年的实际,总结了南关中学进行了“史料在历史教学中的研究和运用”的课题探究。...
[期刊论文] 作者：吴瑞瑛,
来源：新课程·教研版 年份：2009
从事初中历史教学二十多年来,发现了一个奇怪的现象:有些学生课外喜欢看一些有关历史的书籍,平时的谈话和一些语文的作文练习中,也常常引用历史典故,滔滔不绝。但同样这些人在历史课堂上却无精打采,成绩不理想。为什么对历史的兴趣难以转化为历史学科的学习优势......
[期刊论文] 作者：杨风文 吴瑞瑛,
来源：教学博览 年份：2020
摘要：作为人文学科中的重要代表，历史和语文对发展学生的人文素养有非常关键的影响。两门学科存在许多的相通之处，因此如果能够实现历史与语文之间的有效渗透以及整合，那么对实现教育资源的合理配置以及利用有非常关键的作用。新课程改革强调了学科整合的重要要求，教......
[期刊论文] 作者：杨风文 吴瑞瑛,
来源：教学博览 年份：2020
摘要：现如今，大部分的初中语文老师还兼任着班主任的工作，这就需要语文教学与班级管理相结合，在管理工作与教育的同时，让学生拥有良好的语文素养。本文针对初中语文教学过程中班级管理的渗透现状，从学生自治、鼓励以及树立教学文化等三个方面进行了剖析，从而提出了相应......
[期刊论文] 作者：武淑荣 岳奎韫 吴瑞瑛,
来源：中学课程辅导·教学研究 年份：2013
摘要：实验操作考试要求学生必须动手操作，亲身经历实践的过程，在实验中发现问题，解决问题，改变过去以传授知识为主，“重理论、重结果，轻过程、轻探索”的现象。作为一名物理老师应该引导学生如何参与实验考试：培养学生的兴趣，激发实验活动的积极性；在日常的学习生活中养成......
[期刊论文] 作者：岳奎韫 武淑荣 吴瑞瑛,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2013
【中图分类号】G63.22【文献标识码】B【文章编号】2095-3089（2013）4-0-01 教育工作成效如何，关键是看能否提高学生的素质。这里所谓的素质可分为：一是智力因素，包括注意力、记忆力、观察力、分析归纳能力、形象和抽象思维能力等；二是非智力因素，包括理想、性格、气......
[期刊论文] 作者：武淑荣 岳奎韫 吴瑞瑛,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2012
【摘要】 当前素质教育对教师提出了更高的教学要求：要让学生单调的学习活动变得更有趣味。多媒体教学手段的的应用已经成为现代化教学中不可缺少的一部分。课堂教学中多媒体课件色彩鲜活，音像生动形象，能为学生创设良好的学习氛围，使枯燥的物理问题趣味化，充分调动......
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