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[期刊论文] 作者：吴登峰,朱志明,,
来源：数学学习与研究 年份：2017
从教育的使命“教书育人”的角度分析，教育具有双重性，即教育的知识性和智慧性．知识只关乎事物，智慧却关乎人生；知识是理念的外化，智慧是人生的反观．从人的全面和自由发展的意义上讲......
[期刊论文] 作者：吴登峰朱志明,
来源：数学学习与研究 年份：2017
從教育的使命“教书育人”的角度分析，教育具有双重性，即教育的知识性和智慧性.知识只关乎事物，智慧却关乎人生；知识是理念的外化，智慧是人生的反观.从人的全面和自由发展的意义上讲，知识的地位和作用是基础性和工具性的，而智慧一方面涵盖了知识，另一方面又超越了知识，直......
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