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[期刊论文] 作者：吴绿平,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2014
任何人热爱某学科，某项专业，都是经过学会后才产生。没有一个人不懂某学科或某项专业而对此产生兴趣。这正说明了学生的学习兴趣只能在教学活动中去培养，去激发，离开教学活动，学习......
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