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[期刊论文] 作者：吴苏芳, 谢卫华,,
来源：中国电力教育 年份：2012
针对高职院校新生的职业迷茫问题,以入学教育为突破口,从入学教育的内容、形式、主体以及时间的安排四方面阐述了职业生涯教育在高职新生入学教育中的渗透。...
[期刊论文] 作者：吴苏芳,谢卫华,
来源：工会博览：理论研究 年份：2009
在我国社会体制的转型时期，我国的教育有了很大的发展。但是也同时出现了一系列教育不公平的现象。本文通过对“教育机会均等”含义的认识，借鉴美国的学校选择制度，使其成为促进......
[期刊论文] 作者：吴苏芳,谢卫华,,
来源：教学考试 年份：2017
“双导师”在“现代学徒制”培养模式中具有重大的作用,但是我国目前“双导师”师资队伍建设存在很多问题.本文从分析了影响“双导师”师资队伍的内部因素和外部因素后,针对...
[期刊论文] 作者：吴苏芳 谢卫华,
来源：考试周刊 年份：2018
摘要：本文在探讨关键能力的概念及构成的基础上，分析了关键能力在高职院校学生中的体现以及高职院校学生关键能力培养的现状，根据就业与创业指导课程的性质与内容，提出其对学生关键能力的培养。 关键词：高职学生；关键能力；培养 2017年5月23日5月23日下午，中央全面......
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