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[期刊论文] 作者:吴言池,
来源:教育界·上旬 年份:2013
【摘 要】随着教育教学的不断改革,人们对课堂教学提出了更高的要求。初中生物教师应该抓住教学改革这次契机,更好地提升课堂教学质量。本文笔者从引导学生参与课堂教学,激发学生的主体意识;改变传统的教学模式,提升学生的学习能力;让学生学以致用,牢固学生对问题的掌......
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