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[期刊论文] 作者：吴静女,,
来源：黄河之声 年份：2019
本文提出传统的视唱教学模式存在的弊端,透过情境式教学模式的视线,剖析其背后出现的原因所在,围绕音乐要素展开,认为有效的教学模式是解决这一问题的突破口,同时也是提高视...
[期刊论文] 作者：吴静女,,
来源：大众文艺 年份：2004
文章通过情境式的节奏游戏与中职视唱练耳课堂相融合,改变传统视唱练耳的教学模式,使学生在情境游戏中感知节奏的风格特点、体验节奏的动感,获取基本乐理知识,从而建立稳定的...
[期刊论文] 作者：吴静女,,
来源：中小学音乐教育 年份：2011
田角、山头随处可见的茨藜花是那么的平凡,布依人却视她为民族之花,可见茨藜花的魅力不凡,就如一节好课那样,平凡中透着深刻的含义.歌唱教学的有效性是我一直所追求的,渴望在...
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