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[期刊论文] 作者：周勇 余玲,
来源：读写算 年份：2012
从教十余载，深感教学反思不仅是对教师课堂教学行为、效率的总结提炼，更是教师专业成长不断臻于成熟的过程。最近，在教学西师版小学数学二年级（下）《长方形和正方形的认识》后，颇有些感想，令人辗转反思。 一、组织形式生活化——感悟数学 课堂组织形式的生活化主......
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