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[期刊论文] 作者:周多龙,,
来源:学园 年份:2013
教师应经常考虑如何提高课堂效率,笔者在认真学习了新《数学课程标准》以后,有了新的体会,要达到课堂高效就要使学生真正成为课堂的主体,使学生真正成为学习的主人。如何使学...
[期刊论文] 作者:周多龙,
来源:学习与科普 年份:2019
摘 要:互动式探究式教学模式注重培养学生的创新精神和实践能力,充分发挥学生潜能,使师生生动活泼,强调全体员工的参与。本文结合高中数学教学实践,探讨在新的课程理念下,如何在高中数学课堂上开展互动式探究教学。 关键词:数学教学;互动探究;合作交流;应用意识 ......
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