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[期刊论文] 作者：周大圣,,
来源：成才之路 年份：2017
美术教学的主要目的就是使学生形成最基本的美术素养。要达到这一重要的教学成果,教师可以通过组织社团活动,充分激发学生的兴趣,不断提升美术素养。文章结合教学实践,从立足...
[期刊论文] 作者：周大圣,,
来源：小学教学参考 年份：2015
示范教学法就应该关注“度”的问题，既不能因噎废食，完全放弃这一教学策略；也不能越俎代庖，完全替代学生的认知思考。教师要选择示范教学法的视角，凸显示范价值；要扣准示范教学法的......
[期刊论文] 作者：周大圣,,
来源：小学教学参考 年份：2017
尝试教学法是美术教学法的其中一种新型教学法,这一教学方法体现在美术教学的各个方面,教师通过一些尝试活动,使学生参与其中,提升美术素养。...
[期刊论文] 作者：周大圣,
来源：成才之路 年份：2019
摘 要：在美术教学中，教师可以通过指导学生进行布艺创作，提高学生美术创新能力。在模仿中学生能够掌握技能，在欣赏中学生能够发展思维，在拓展中学生能够求新求变。通过模仿、欣赏、拓展，学生能够提高创新能力。 关键词：美术教学;布艺创作;创新能力;审美能力 ......
[期刊论文] 作者：周大圣,,
来源：新一代(下半月) 年份：2010
“一个没有艺术的社会和民族是不可想象的.正如没有空气便没有呼吸,没有艺术的社会和民族无法生存.”美术教育在人的发展中具有积极作用,所以当前课程需要改革,美术教师更需...
[期刊论文] 作者：何为,周大圣,杨浩,,
来源：生物数学学报 年份：2000
本文对应用数值方法求解三维心电图逆问题时出现的解的不稳定现象,提出了两种有效的解决办法,即提高电导率值和选用包含适当的正则因子的阻尼最小二乘法.文中应用有限元和边...
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