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[期刊论文] 作者：周媛香,
来源：小作家报·教研博览 年份：2020
摘要：现阶段，在基础课程改革不断深入的背景下，对小学阶段的语文课堂教学提出了更为严格的要求标准。因此，小学阶段的语文教师应当积极改变自身的教育教学观念，转变自身的教学形式，高度重视对学生们展开阅读能力和写作能力的培养，真正实现读与写的融合，让学生们在阅读中......
[期刊论文] 作者：周媛香 肖志浪,
来源：语文建设·下半月 年份：2021
教师在阅读教学中该如何引导学生进行创造性阅读呢？笔者作了如下探讨。 一、关注写法 课程标准指出，写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我，进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。 崔峦老师曾说，在阅读教学中要......
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