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[期刊论文] 作者：周应琴,
来源：软件·教学 年份：2013
【摘 要】 教学反思是指教师在教育教学实践中遇到问题或困惑时，通过不同程度的思考，并采取一定的措施，不断加深对问题的认识与理解，进而改善教学实践的一系列活动，是教师自觉地把自己的课堂教学实践作为认识对象，进行全面而深入的冷静思考和总结。它可以激活教师的教......
[期刊论文] 作者：周应琴,
来源：当代教育 年份：2010
窗外。天空里有一种很重很重的蓝色，铅白色的云朵也在宽大无边的天空静止着，沉重得挪不开步．像一幅背景凝重的油画，寂静如夜的秋水。抬眼看这一沉重的苍穹，心底的寂寞在隐隐作祟。......
[期刊论文] 作者：周应琴,
来源：未来英才 年份：2014
在高中英语教学中，学生的跨文化交际能力越来越被得到重视，它包括知识、文化背景、态度以及自我认知等多方面。在高中的英语教学中，培养学生的跨文化交际能力的方法多种多样，主要......
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