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[期刊论文] 作者：周显晶,,
来源：文化创新比较研究 年份：2004
团体辅导理论与活动起源于西方国家,并经历了近百年的发展与实践。在高职心理健康教育课程中重视团体辅导的应用,不仅有利于提升高职心理健康教育课程教学成效的提升,而且有...
[期刊论文] 作者：周显晶,,
来源：课程教育研究 年份：2004
本案例以治疗考试焦虑为主要内容,通过对来访者本人及其对问题的描述进行观察、分析,并做出诊断,即来访者的心理与行为异常表现是非病理性的情绪反应属于心理问题范畴,是考试...
[期刊论文] 作者：周显晶,
来源：天津职业院校联合学报 年份：2020
基于“互联网+”时代高职院校心理健康教育新模式,分析当下一些高职院校所采用的心理健康教育模式,将高职生的心理需求作为关注点,并运用相关“互联网+”的相关知识,进而研究...
[期刊论文] 作者：周显晶,,
来源：产业与科技论坛 年份：2011
心理教育在帮助学生认识自我,维护心理健康方面起着非常重要的作用。高职院校作为较为特殊的高校,开展心理教育已有一定经验积累,但心理教育的实效性不高。结合院校特点,对学...
[期刊论文] 作者：周显晶,
来源：天津职业院校联合学报 年份：2018
在对寄养及社会适应概念进行阐述的基础上,对寄养和留守差异进行了阐述,指出在拥有寄养经历的个体所要承受地来自社会适应方面的压力十分巨大。此外还就当前我国儿童在寄养方...
[期刊论文] 作者：周显晶,,
来源：天津职业院校联合学报 年份：2015
教育质量评价工作的目的是为了更好地促进职业教育事业的发展,但如果评价质量不高,非但不能促进职业教育的发展,还会产生消极影响。文章探究教育主体在实施教育质量评价时容...
[期刊论文] 作者：周显晶,,
来源：科技信息 年份：2011
本文针对高职生就业过程中出现的种种不良就业心态展开分析，从社会、学校和学生本人三个方面分析原因，从三个方面提出应对策略，探寻从心理素质的角度解决高职生就业问题的方法。......
[期刊论文] 作者：周显晶,,
来源：天津职业院校联合学报 年份：2017
基于当前高等职业教育的发展趋势,以供给侧改革为视角,探索高职院校学生职业素质教育面临的问题,明确其对职业教育和社会经济发展的价值意义,并通过明确职业素质教育的定位、...
[期刊论文] 作者：周显晶,
来源：产业与科技论坛 年份：2021
新型冠状病毒肺炎疫情下,全国高校2020年春季学期延期开学.对大学生而言,长期居家,无法正常到校学习和参与社交活动,可能影响其学业并产生负面的心理影响.本文针对高职学生开...
[学位论文] 作者：周显晶,
来源：中国政法大学 年份：2018
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[期刊论文] 作者：包丽丽,周显晶,
来源：教育教学论坛 年份：2013
大学生心理健康教育是素质教育的重要组成部分。本文从课程实施的角度对目前大学生心理健康教育课程教学方法进行了研究,并突出了具体可行的操作策略。...
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