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[期刊论文] 作者：周树柳,
来源：杂文月刊·教育世界 年份：2016
【摘 要】只有当学生对语文学习产生内在需要和愿望时，学生就会积极主动地去学习，去感知事物，这时他们对事物的观察就变得比较敏锐，逻辑记忆增强，想象力丰富，克服困难的意志力增强。兴趣可使学生的学习过程在一个较长的时间内比较顺利地进行，富有成效。 【关键词】......
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