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[期刊论文] 作者：周治声,
来源：学周刊·上旬刊 年份：2015
摘要：“快乐教育”主张给学生以爱，给学生以美，激发学生的兴趣，激发学生的创造精神。笔者从情感的交流、创设美的音乐环境、兴趣是“快乐学习”的重要因素和创造性对幼儿发展的重要性四个方面阐述了让学生在快乐中学习音乐。 关键词：学生 快乐 学习 音乐 随着......
[期刊论文] 作者：周治声,,
来源：读写算（教研版） 年份：2012
在我国基础教育改革不断深入开展,“新课程标准”得以有效贯彻实施,对学生情感的培养是很重要的,音乐是一种感性艺术,具有情感性....
[期刊论文] 作者：周治声,,
来源：读写算(教研版) 年份：2013
音乐课的花样繁多,形式多样,学生在音乐课堂上很活跃,这必然要求老师的教学方式要逐渐随之变化.关键词:情感表现,欣赏教学的引趣,趣味练声,节奏趣练,知识趣学....
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