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[期刊论文] 作者：周璇娜,,
来源：人文之友 年份：2018
对近十年竞赛中有关“氢键”的试题进行分析,得到竞赛中对“氢键”考查不多,难度不大、分值不高,但却是考试热点,而且能很好地落实三维目标....
[学位论文] 作者：周璇娜,
来源：华中师范大学 年份：2020
新一轮课程改革提倡要提高学生的核心素养,而影响学生核心素养培养质量的主要因素是教师的专业化发展水平,而教师专业化发展水平的主要标志则是教师学科教学知识的发展程度。另外,对于职前教师来说,他们的专业化发展水平的程度对他们以后走上教师岗位后的专业化......
[期刊论文] 作者：周璇娜,衷明华,,
来源：江西化工 年份：2015
在新课程的课堂教学中,有一个重要的变革,就是要把原来目标单一的知识与技能目标维度的课堂转变为知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观目标三维的课堂。而习题是检验学...
[期刊论文] 作者：周璇娜,衷明华,
来源：内蒙古教育：C 年份：2016
教师对学生的关心与鼓励对学生产生的影响是不可估量的,可以改变学生的行为举止,可以改变学生的学习成绩,甚至可以改变学生的人生。...
[期刊论文] 作者：周璇娜,衷明华,
来源：中学教学参考 年份：2016
乙酸是酸的代表物,是《生活中两种常见的有机物》一节的重点内容,更是高中有机化学学习的重点。掌握好乙酸的结构和性质,有助于学生构建＂官能团决定同一类有机物化学性质＂的思......
[期刊论文] 作者：周璇娜 衷明华,
来源：中学教学参考·理科版 年份：2016
[摘要]乙酸是酸的代表物，是《生活中两种常见的有机物》一节的重点内容，更是高中有机化学学习的重点。掌握好乙酸的结构和性质，有助于学生构建“官能团决定同一类有机物化学性质”的思想。 [关键词]有机物 乙酸 教学设计 [中图分类号]G633.8 [文献标识码]A [......
[期刊论文] 作者：鲁静,李慧敏,周璇娜,唐海燕,
来源：化学教育 年份：2020
针对目前化学课堂中存在的教学内容零散化、评价过程没有落实学生高阶思维能力发展的问题,以SOLO分类理论为依据,基于已有研究对教学内容进行概念优化整合,建构了“金属及其...
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