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[期刊论文] 作者：周皓璘,
来源：中学数学 年份：2004
一、提出问题rn如图1,将1～100的正整数按逆时针方向排列成螺旋状.其中框起来的数字代表质数,其他代表非质数.经过观察,如图2,除2以外的质数都分布在一条条斜向(与水平方向成45...
[期刊论文] 作者：周皓璘,,
来源：中学数学 年份：2021
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