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[期刊论文] 作者:周竟伶,, 来源:文渊(小学版) 年份:2019
在中学美术欣赏课的教学实践中,教师应该充分突出学生的主体性地位,引导学生积极发挥聪明才智,科学品鉴和赏析美术作品,同时在学习过程中保持独立思维的良好习惯.现阶段的美...
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